中国巴蜀在线四川成都7月12日讯 日前，由中央财政支持，四川省青年文化交流协会主办的为期四天的“四川省留守儿童雏鹰梦想夏令营”在成都圆满结束。来自都江堰市虹口小学及仪陇县宏德小学的41名留守儿童参加了此次夏令营。
全新视角感受“翻转式”博物课堂
夏令营期间营员们前往了藏品丰富的四川省博物院以及大家熟悉的成都动物园两大科普教育基地。
与以往常规参观不同的是，学生们在老师们的陪伴引导下从博物教育的角度，体验现代科普教育已经从单方面的知识传授转变为体验式、互动式为主，甚至融入国际前沿“翻转课堂”教育理念，即将学习体验的决定权交给学生的博物课堂模式。
省博物院公众教育服务部郑晓萍主任得知营队里有一些希望能成为演员、主持人、老师、作家的小营员，专门安排了具有播音主持及文学专业背景的工作人员与孩子们交流互动，体验一位博物教育工作者的实际工作内容。活动期间营员们还分组合作，共同完成了一幅汉代拓印作品。来自仪陇宏德小学的杨午说：“这个拓印活动太有趣了，让我们集体穿越了！。”而成都动物园的微博达人著名的“猩爸”杨瑞麟，则让同学们亲身体会到一位优秀的动物饲养员远不止“饲养”这么简单，而是一切都是处于对动物，对另一个生命的尊重。
夏令营在国际交流中拥抱传统文化
夏令营期间，营员们与荷兰皇家航空公司机组成员Mariska(玛瑞斯卡)；成都乐活社区麓岭汇的项目负责人、来自新加坡的建筑设计师成祥浩； 以推广荷兰文化及航空安全为己任的Kids Care（儿童关爱）项目负责人Elaine（小万）和 Diana（小戴）以及融合了传统与国际设计理念的位于成都太古里的博舍酒店团队开展了精彩的交流互动。不仅感受不同的职业，而且更亲眼看到在国际化的今天，中国传统文化在国际合作的各个领域体现的独特价值。
四川省青年文化交流协会的副秘书长邬小红说：“无论这些孩子现在家庭客观条件如何，和其他同龄孩子一样，他们出生、成长以及即将面临的是一个互联网高度发达，国际交流合作越发频繁，地球在不断扁平化的时代。我们希望所有的留守儿童在这样的大背景下，有同样的发展机会和竞争力，因此希望为他们的以后做一点小小的准备。”
体验精彩做为一种生活和工作选择
做为省内首个针对留守儿童个人领导力的培养项目——“互联网＋背景下四川省留守儿童助力梦想成长营”发展示范项目的实践环节，学生在夏令营期间走入现实社会，直观体验教育、动物／环境保护、建筑、文创、酒店、航空等职业领域的工作环境与内容、精彩与挑战，与这些领域的国内外优秀从业者进行了深入浅出的交流和互动。
夏令营中，主办方专门邀请了“花与爱丽丝”国际花艺学校的创办人王睿、虫二雅生活馆创办人丁小虫以及未必书院负责人姜小姐让孩子们体验职业花艺师、茶生活美学践行者、传统文化推广者的工作内容。这些行业领域都与创造生活中的美息息相关。美的创造可以是一种生活方式，也可能成为自己的职业选择，但都需要付出很多努力，拥有独特的专业技能。营员亲自体验了花材选择，捧花制作的整个过程。当小组创作完毕将蜡烛点燃，来自虹口小学的男孩子龙涵毅对身旁的老师说：“我的内心感到好平静啊，从来没有觉得有这么平静过。”
关于四川省青年文化交流协会
四川省青年文化交流协会，成立于1996年2月，主管单位为共青团四川省委。协会旨在团结全省青年，坚守和践行社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化，促进国内国际青年文化艺术交流，并用艺术为媒介，为青年参与社会公益实践提供平台。协会成立以来，顺应时代发展潮流，开展了大量的文化交流、咨询服务活动，先后组织各类文化活动数百场。
关于“互联网＋背景下四川省留守儿童助力梦想成长营”项目
根据共青团四川省委关于深化关爱农村留守学生（儿童）工作的精神，团省委四川省青年文化交流协会，于2016年4月－11月针对都江堰市虹口小学和仪陇宏德小学的200名留守儿童开展“互联网＋背景下四川留守儿童助力梦想营”公益项目活动。该项目是2016年度中央财政支持社会组织参与社会服务的发展示范项目。
项目希望通过纵深的向内建设，帮助留守儿童具有自我保护，自我疏导，自我规划的能力。主要内容包括七期在校园内开展的主题训练营，以及七月在成都举行的为期四天的梦想夏令营（40名左右学生参加），全程免费。
文/王芃飞 编辑/林泽南
